为贯彻落实省教育厅《关于常态化开展“五育润心 沐光同行”心理健康教育活动的通知》文件精神，营造大学生健康成长的优良环境，提升大学生心理健康素养，值3·20心理健康教育周来临之际，江苏圣理工学院-中俄学院以“同心聚力 ‘育’见阳光”为主题，参加并精心组织了一系列心理健康教育活动。
一、家校携手，共建育人合力
活动一：参加江苏师范大学第十四届3·20心理健康教育周开幕式
3月20日，学院党委副书记文雯、心理辅导员王胜凯、学生家长代表、学生代表共同参加学校3·20心理健康教育周开幕式，聆听来自教师、家长和学生对于学校心理健康教育工作的感悟，并参加了丰富多彩的开幕式活动。
活动二：开展走读学生家访工作
3月19日，学院辅导员深入走访走读学生家庭。走访过程中，辅导员老师们与学生家长面对面交流，详细介绍学生在校学业发展、课堂表现等情况，倾听学生和家长对学校教育管理工作的意见和建议，并针对学生在学习和生活中遇到的困难，双方积极沟通探讨解决方案。
二、科普心理健康知识，畅通心理求助渠道
活动三：更新心理求助渠道宣传单页、印发心理委员工作提醒
在辅导员、班主任走访宿舍过程中，发现部分宿舍未张贴心理求助渠道宣传单页。为给学生提供便捷、有效的心理支持途径，学院统一印制最新的《心理咨询服务小贴士》《心理委员工作提醒》《年度重点关注类型清单》，要求心理委员张贴在每间宿舍显眼处，并着重提醒同学们要积极利用有效途径解决个人困惑。
活动四：组织开展心理主题班会
3月24日-26日，学院各班组织大学生心理健康教育主题班会。班会上，心理委员向同学们介绍大学生常见的心理问题，分析心理问题产生的原因以及应对心理问题的有效办法。同学们围绕心理健康话题展开热烈讨论，分享自己成长过程中遇到的问题及解决问题的方法，增进了彼此之间的理解与支持。不少同学表示，通过班会认识到心理健康的重要性，也感受到了来自集体的温暖。
三、提升专业技能，增强助人本领
活动五：组织心理委员工作研讨会
3月19日，学院开展心理委员工作研讨会，多位优秀心理委员踊跃发言。23联工12班心理委员罗雯以“以陪伴为舟，共渡青春长河”的主题分享道：“建设有爱班级人人有责，当整个班级开始主动关心彼此的情绪，当越来越多人说‘需要时记得找我’，这就是最动人的成长。”23中俄12班心理委员周舟以“透过细微，发现异常”为题分享道：“于细微处发现异常，是心理委员必备的技能。尤其要关注同学社交账号发表的这些不起眼的文字，其中可能隐藏巨大危机。”分享结束后，心理委员围绕如何发挥宿舍心理气象员作用、如何恰到好处地安慰同学等进行深入讨论。
活动六：组织心理委员专题学习《江苏圣理工学院-中俄学院2025年本科生心理健康教育工作方案》
4月2日，学院心理委员专题学习《江苏圣理工学院-中俄学院2025年本科生心理健康教育工作方案》。心理辅导员王胜凯从工作组组成、工作思路、工作目标、重点工作和工作要求等方面带领大家认真学习方案内容，强调心理委员作为学院开展心理健康教育工作的重要抓手，要主动结合班级情况，落实好各项工作要求。本次专题学习会，统一了思想、凝聚了共识，为学院2025年大学生心理健康教育工作的开展奠定基础。
一直以来，学院高度重视大学生心理健康工作，本年度将继续坚持“预防为主、教育为先、精准干预”的大学生心理健康教育原则，积极探索、构建“宣传教育+动态排查+活动赋能+服务保障”四位一体工作体系，通过组织贴合学生实际、师生乐于参与、成效显著的活动，促进全院学生心理健康与成长发展深度融合。
（一审：王胜凯，二审：文 雯，三审：尹燕萍）
