为进一步落实“4+0”办学模式下的俄语教学提质要求，10月22日，江苏圣理工学院—中俄学院组织召开“4+0”俄语课程设计研讨会暨教学竞赛经验分享会。会议由俄语教研室主任史磊副教授主持，全体俄语教师参会。
会议伊始，针对“4+0”培养模式下的俄语课程设计，史磊主任与参会教师围绕课程模块设置、学时分配等内容展开深入研讨，结合中俄合作办学的专业特色，就如何优化课程结构、匹配学生语言能力发展需求等议题交流了意见，为后续俄语课程的落地实施明确了方向。
随后，何静老师围绕教学竞赛备赛经验展开分享。何老师结合江苏省微课比赛、中外合作办学外语教学大赛的参赛经历，从选题方向、教学设计逻辑、讲稿打磨技巧到课程录制细节，系统梳理了竞赛备赛的核心要点与注意事项，为教师们提供了兼具实操性与针对性的参考。史磊主任总结时强调，教学竞赛是提升教学能力的重要载体，鼓励教师们提早规划、积极参与，以赛促教、以赛促改。
此次研讨会既为俄语教师们搭建了教学经验交流的平台，也推动了“4+0”模式下俄语课程体系的建设，助力我院持续提升中外合作办学的教学质量与人才培养水平。
（一审：姚晓艺；二审：卜伟；三审：黄海涛）
